در جلسه ی «شورای مدیریت و استادان» بنیاد آگاه مطرح شد

 اورال: پیشرفت زمانی در جامعه به میان خواهد آمد که نیروهای متخصص و دلسوز، هماهنگ عمل کند. افغانستان از کشورهای است که دورانِ دشوار جنگ و درگیری را سپری کرده است، این درحالی است که گذشته تاریخی آن مملو از تبعیض و تعصب و ظلم های بی شماری از جانب حاکمان بر شهروان بوده است، این امر موجب گردیده کشور از توسعه و پیشرفت باز ماند و سطح بی سوادی و فقر در میان اقشار مختلف جامعه بیداد کند و شب و روز مردم در پی بدست آوردن لقمه نانی برای سیر کردن شکم خانواده اش حیران و سرگردان باشند. وضعیت موجود از یک سو قابل دوام نیست و از طرفی نمی تواند قابل قبول واقع گردد. بنابرین، باید انسانهای دلسوز و بیدار جامعه در صدد محو و نابودی کامل فقر بر آید و برای بهبودی اوضاع تلاش نمایند. این اظهارات را آقای حکیمی در جلسه «شورای مدیریت و استادان» بنیاد آگاه شعبه برچی که به تاریخ 25/10/1393 برابر با 15/1/2015 در دفتر مرکز برگزار شده ایراد نمود. آقای حکیمی در ادامه سخنانش افزود: "در شرایطی قرار داریم که مردم افغانستان به حالش خودش واگذار شده است و اهمیت به حقوق انسانهای این سرزمین داده نمی شود و هرروز به انواع گوناگون، شاهد پایمال شدن حقوق اولیه و بنیادین مردم هستیم. جای خوشبختی است که درین شرایط دشوار، انسانهای دلسوز و خدمتگاری مانند حاجی صاحب علی زاده پیدا میشود تا دست طبقه محروم و فقیری جامعه را بگیرد و در صدد رفع مشکلات شان بر آید. ما درین جا از زحمات و خدمات اجتماعی و فرهنگی آقای علی زاده تقدیر و تشکر می کنیم. یکی از ابتکارات و نوآوری حاجی صاحب علی زاده این است که خلاء ها و کاستی هارا به طرز واقع بینانه ای شناسایی کرده و در صدد بر طرف کردن آنهاست. ایجاد و تاسیس آموزشگاه مرکز –حرفه ی و فنی به منظور آموزش فرزندان کم بضاعت و یا بی بضاعت جامعه و بالا بردن ظرفیت مسلکی جوانان خانواده های نا توان کار بس بزرگ و پسند دیده است. فرصت های یاد شده که به صورت رایگان در اختیار مردم قرار می گیرد ضرورت است که امر آموزش و کار آموزی از کیفیت و کارایی لازم برخوردار باشد تا ما هم مسوولیت خو درا در قبال مردم به خوبی ادا کرده باشیم. آقای حکیمی ادامه داد:" هدف از برگزاری این جلسه که شما استادان محترم را زحمت داده ایم ارزیابی و بررسی وضعیت آموزش و نظم در مرکز است که یکا یک ما و شما وظیفه داریم به نوبه خود بخاطر محقق شدن اهداف تعیین شده مصرانه تلاش و کوشش نماییم." همچنین حکیمی گزارش مختصری از جریان کار یک هفته مرکز را برای حاضرین جلسه ارایه داد وگفت:" با تلاش و همکاری شما اساتید بزرگوار، حا ضری شاگردان به صورت اساسی مرتب و منظم شد. برای جلوگیری از تراکم کار بالای استاد رضایی، جناب آقای امیری در کنار او همکاری خود را شروع کرد و نیز دو صنف جدید برق کشی توسط استاد رفیع درهفته ای که پشت سر گذشتاندیم شروع شد و در کنار آن یک صنف جدید نلدوانی نیز آغاز شد و باید یاد آوری کنم که خوشبختانه آموزش زبان انگلیسی برای نابینایان توسط استاد مخصوص آنان نیز درین هفته آغاز یافت. یکی از مشکلاتی که از زمان شروع درسها تا حال متوجه شدیم ورود افراد بدون ثبت نام، داخل صنف بود و برای جلوگیری از ادامه چنین کار تصمیم گرفتیم که برای شاگردان و کار آموزان مرکز کارت هویت بدهیم و کارت هویت چاپ و برای برخی از صنف ها توزیع شد." در ادامه ی جلسه آقای رضایی استا در بخش کامپیوتر مرکز، گزارشی از اجراآت خود را به اعضای جلسه ارایه داده و گفت:" درین هفته امتحان برنامه ی ویندوز را از آموزش دیدگان اخذ کردیم و نیز بر اساس فیصله جلسه ی هفته قبل، به شاگردان اعلام شد که ازین پس هر شاگردیکه ده دقیقه از زمان معین تاخیر نماید حق ورود به صنف را ندارد. او افزود که برای خوبتر یاد گرفتن برنامه «ورد» ما یک چپتر آماده کرده ایم و به همه شاگردان بخش کامپیوتر اعلام کردیم تا چپتر را هرکدام برای خود شان آماده نماید. آقای رضایی گفت: برخی کاستی های که وجود داشت هنوز پا بر جاست و لازم است در حد امکان مرفوع گردد، تا روند آموزش به خوبی و درستی به پیش برده شود." جلسه با سخنان استاد رفیع ادامه یافت، او گفت:" کارت هویت برای شناسایی شاگردان ضرورت است و گرنه از ورود افراد که شامل مرکز نیست جلوگیری ممکن، نیست. و نیز برخی وسایل را در جریان آموزش ضرورت داریم که باید تهیه گردد و در غیر آن آموزش آنطوریکه لازم است امکان پذیر نخواهد بود." این جلسه با اظهارات استاد امیری یک تن از اساتید جدید در بخش کامپیوتر ادامه یافت استاد امیری گفت:" حرکت بنیان گذار بنیاد آگاه بخاطر خدمت به مردم فقیر و ناتوان جامعه کار شایسته و قابل قدر است که من به نوبه خود از ایثار و فداکاری و خدمت صادقانه موسس بنیاد صمیمانه تشکر و قدردانی می کنم. اقدام به چنین خدماتی باعث میشود که با هم باشیم و در صورت با هم بودن شاهد پیشرفت و بهبود وضعیت نابسامان جامعه خواهم بود و پیشرفت زمانی به میان خواهد آمد که اشخاص با درد و آگاه جامعه در کنار هم برای دست یابی به هدف تلاش کنند. استادان ما باید تلاش نماید تا در روند آموزش رابطه متقابل و تاثیر گذار را ایجاد نماید زیرا خدمات آموزشی درین مرکز رایگان بر گزار میشود و این احتمال وجود دارد که شاگردان با احساس مسوولیت در قبال درسهای خود برخورد کند. استادان باید تلاش نماید که ضرورت یاد گیری حرفه را در بهتر شدن شرایط زندگی به همه شاگردان مرکز بفهماند. ما در واقع دو مسوولیت داریم، یکی شریک ساختن دانش خود با کسانی که ازین دانش و توانایی بر خور دار نیست و در قدم دوم در کنار آموزش های لازم حس مسوولیت پذیری و تلاش را در آنان زنده کنیم." جلسه رآس ساعت 4 بعد از ظهر آغاز یافته بود، در ادامه ی آن تقی شریفی یک تن از همکاران بنیاد گفت:" یکی از مشکلات که در بخش ثبت نام داریم مراجعه محصلین اطراف است که معرفی از خانواده اش را در هنگام ثبت نام با خود آورده نمی تواند. باید برای این مشکل چاره سنجیده شود." آقای حکیمی در پاسخ به تقی شریفی گفت:" شما حد اکثر تلاش نمایید که ضمانت کننده در زمان ثبت نام حضور داشته باشد و اگر از خانواده شان حضور نداشت از ایشان بخواهید که یکی از اقوام نزدیک خود را برای این کار بیاورد." سید رحمن استاد در بخش نابینایان گفت:" ما از ین فرصت که برای آموزش نابینایان فراهم شده کمال سپاس و تشکر را داریم. او افزود که کارکردن با نابینایان مشکلات مخصوص خود را دارد، با این وجود متعهد هستیم تا حد توان از فرصت پیش آمده استفاده لازم را ببریم." جلسه ساعت 5:10 دقیقه به پایان رسید و صورت جلسه از طرف اشتراک کننده ها امضا شد.